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剧情简介
当年从学校里出来其实有(yǒu )一个很大的动机就是要出(chū )去走走，真的出来了以后(hòu )发现可以出去走走的地方实在太多了，不知道去什么地方好，只好在家里先看了一个月电视，其实里面有一个很尴尬的原因是因为以前我们被束缚在学校，认识的人也都是学生，我(wǒ )能约出来的人一般都在上(shàng )课，而一个人又有点晚景(jǐng )凄凉的意思，所以不得不(bú )在周末进行活动。
还有一(yī )个家伙近视，没看见前面卡车是装了钢板的，结果被钢筋削掉脑袋，但是这家伙还不依不饶，车子始终向前冲去。据说当时的卡车司机平静地说：那人厉害(hài )，没头了都开这么快。
我(wǒ )说：这车是我朋友的，现(xiàn )在是我的，我扔的时候心(xīn )情有些问题，现在都让你(nǐ )骑两天了，可以还我了。
而老夏没有目睹这样的惨状，认为大不了就是被车撞死，而自己正在年轻的时候，所谓烈火青春，就是这样的。
教师或者说学校经常犯的一(yī )个大错误就是孤(gū )立看不顺眼的。比如，有(yǒu )一人考试成绩很差，常常(cháng )不及格，有的教师就经常(cháng )以拖低班级平均分为名义(yì )，情不自禁发动其他学生(shēng )鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学(xué )生的排挤。如果不是这样，那这件事情就(jiù )做得没有意义了。
第四个(gè )是角球准确度高。在经过(guò )了打边路，小范围配合和(hé )打对方腿以后，我们终于(yú )博得一个角球。中国队高大的队员往对方禁区里一站都高出半个头，好，有戏。只见我方发角球队员气定神闲，高瞻远瞩，在人群里找半天(tiān )，这时候对方门将露了一下头，哟，就找(zhǎo )你呢，于是一个美丽的弧(hú )度，球落点好得门将如果(guǒ )不伸手接一下的话就会被(bèi )球砸死，对方门将迫于自(zì )卫，不得不将球抱住。
这时候，我中央台的解说员说：李铁做得对，李铁的头脑还是很冷静的，他的大脚解围故意将球踢出界，为队员的回(huí )防赢得了宝贵的时间。然后又突然冒出另(lìng )外一个声音说：胡指导说(shuō )得对，中国队的后场就缺(quē )少李铁这样能出脚坚决的(de )球员。以为这俩哥儿们贫(pín )完了，不想又冒出一个声音：李铁不愧是中国队场上不可或缺的一个球员，他的绰号就是跑不死，他的特点是——说着说着，其他两个解说(shuō )一起打断他的话在那儿叫：哎呀!中国队漏(lòu )人了，这个球太可惜了，江津手摸到了皮球，但是(shì )还是不能阻止球滚入网窝(wō )啊。 -
一凡说：别，我今天(tiān )晚上回北京，明天一起吃个中饭吧。
而这样的环境最适合培养诗人。很多中文系的家伙发现写小说太长，没有前途，还是写诗比较符合国情(qíng )，于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌(gē )，其中有一首被大家传为(wéi )美谈，诗的具体内容是：
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