贺勤说的那番话越想越(yuè )带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后(hòu ),对着迟砚感慨颇多(duō ):勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么(me )‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟砚写完这一列的(de )最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
一听(tīng )有陌生人,景宝的动作瞬间僵住,下一秒缩回后(hòu )座的角落,抵触情绪(xù )非常严重:不不想不要去
景宝不知道是怕生还是(shì )觉得自己完成了哥哥交代的任务, 撇下孟行悠转身(shēn )跑回迟砚身边去,站在他身后拽着迟砚外套衣角, 垂着小脑袋,再无别(bié )的话。
景宝在场,这个小朋友浑身上下都充满了(le )神秘感,孟行悠什么都不知道,现在这个情况也(yě )不好问什么,她只是(shì )能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。
迟砚被她(tā )笑得没脾气,不咸不淡地说:你也不差,悠二崽(zǎi )。
孟行悠朋友圈还没(méi )看几条,迟砚就打完了电话,他走过来,跟孟行(háng )悠商量:我弟要过来,要不你先去吃饭,我送他(tā )回去了就来找你。
一句话听得迟梳百感交集,她垂眸敛起情绪,站起(qǐ )来跟迟砚说:那我走了。
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