哥哥的同学也在,景宝去跟她打个招呼好吗?
孟行悠这才放心:那就好,勤(qín )哥是个好老师,绝对(duì )不能走。
孟行悠从桌子上跳下来,看见迟砚的眼镜还放在旁(páng )边的椅子上,举起来(lái )叫他,你不戴眼镜怎么看啊,拿去戴着。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有些感动(dòng ),坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么(me )‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死(sǐ )我我都说不出来。
孟(mèng )行悠长声感叹:没想到你是这样的班长。
你使唤我还挺顺口。迟砚放下笔,嘴上(shàng )抱怨,行动却不带耽(dān )误的。
刷完黑板的最后一个角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里,跑到教室(shì )最前面的讲台上瞧,非常满意地说:完美,收工!
现在不是,那以后有没有可能(néng )发展一下?
孟行悠想(xiǎng )不出结果,她从来不(bú )愿意太为难自己,眼下想不明白的事情她就不想,船到桥头(tóu )自然直,反正该明白(bái )的时候总能明白。
孟行悠扫了眼教导主任,心一横,抢在他之前开口,大声说:贺老师,我们被早恋(liàn )了!
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